Op zoek naar een goed basisschool voor uw kind? Kom dan woensdag 4 april naar Passe-Partout in Rotterdam-Nesselande. De openbare basisschol houdt die ochtend een open dag. Ouders en hun kind(eren) zijn tussen 09.00 en 11.00 uur van harte welkom in het gebouw van kindcluster 2 aan het Marcel Duchampplein 802.
Er is open inloop. Tijdens een rondleiding krijgen belangstellenden te zien en te horen waar de school voor staat en hoe het eraan toegaat. Er is volop ruimte om vragen te stellen. Ouders krijgen van leerkrachten uitleg over de lesmethodes en het reilen en zeilen op school. Leerlingen en ouders vertellen wat hun ervaringen zijn.
Voor ouders die 4 april verhinderd zijn, bestaat de mogelijkheid om een individuele afspraak te maken voor een kennismaking met Passe-Partout: (06230 22 97 36 of directienes@obspassepartout.nl.
Als openbare basisschool – deel uitmakend van Brede School Nesselande – staat Passe-Partout open voor iedereen. Het onderwijs is erop gericht dat kinderen de ruimte krijgen hun talenten optimaal te benutten en te ontwikkelen. Op hun eigen niveau, maar wel met stimulansen om het beste uit zichzelf te halen.
Passe-Partout is een van de scholen die Early Bird toepassen. Dit is een programma voor natuurlijk en beter Engels op de basisschool. Al vanaf groep 1 leren kinderen spelenderwijs deze wereldtaal. Dat werkt positief uit op hun uitspraak en op hun algemene taalontwikkeling, zo is uit onderzoek gebleken.
Passend bij de aandacht voor de individuele talenten van kinderen heeft Passe-Partout een Leonardoklas. Daarin krijgen hoogbegaafde kinderen de lesstof op een aangepaste manier aangeboden en met voldoende uitdagingen.
Passe-Partout heeft kleine groepen. Daardoor kunnen de leerkrachten meer tijd en aandacht besteden aan de kinderen. Het zorgt ook voor rust in de klas. Rust en regelmaat vormen samen met veiligheid voor een aangename leeromgeving. Daarom ook is de school dit jaar overgestapt op een continurooster. Ook daarover vertellen directeur Ronald Pieck en de leerkrachten ouders alles op 4 april.
